“哦,孙老师详细讲来。”朱由校一愣,直接的在脑子里想着否定了孙承宗的想法,⻩台吉不可能会如此简单,费了这么大的劲,专门的给自己人个破绽,然后再去堵,为的就是一个拖时间而已,这不是他这种人的性格,不赚便宜就等于吃亏了,这才是⻩台吉这种人一直秉承的战术,这也是所有游牧民族以战养战的方式,虽然是在建奴的主场,但同样他们也是拖不起的。明军家底厚实,大不了就到别的地方离的远一些登陆就是,时间多点也无伤大雅,再过一二个月,冰墙自然就无效了,八牛弩那种东西也就是多几个士兵伤亡而已民,又不能决定战争的胜负。但转念一想,可能孙承宗所说的可以给自己一点启示,也说不定。
“皇上,郑屯谷前偏师的目的就是为了去攻占港口,如果呆在那里防御建奴,也就仅仅起以了牵制建奴的战略意义,其他的则没有什么作用。试想,若郑屯谷两边明曰发现了建奴陷阱,那偏师何为?是进、是退、是守?”的确孙承宗从另外一个角度说出了一番话。
“明曰,何可纲会派人去郑屯、上伴仙山,探明敌情,尔后将具体坐标发回船上,朕直接来个敲头震虎,五门大炮虽然不多,但若找到了建奴主力所在,三轮下去,敌人必然大乱,孙老师可以想想,炮弹不断的发射,只要一冷却,就发射。建奴如何受得了?他们只能迁走,那建奴郑屯谷的策略也就不‘攻’自破了。但想要出谷却是不能,那时候就是朕的偏师围建奴了。”这就是朱由校的想法,而对于是不是有雪崩这种东西,那就是附加值了。
“皇上,大炮何物,⻩台吉是不知道的,也是算不到的,但皇上想的是建奴的目的何在?”孙承宗点醒了一下朱由校。
“对,想要要推演一下⻩台吉。孙老师接着说。”朱由校立刻从自己的yy中出来说。
“是皇上。臣以为。建奴最终的目的是让偏师自己上钩,只要到了郑屯谷之前,就会动手,将此偏师困死。甚至是消灭掉。如此方能得到他垂涎三尺武器。那才是战争的决定因素。如此则一举两得,即可以打破皇上的计划,又可得到皇上的武器。”孙承宗尽职尽责的分析着。
“那孙老师若是站在⻩台吉的立场。会如何对付朕之偏师。”这就说到点子上了,朱由校不由的问。
“回皇上,若是老臣,假设⻩台吉真的在布置的话。肯定是以快打慢,利用速度的之优,先将补给掐断,虽然皇上认为偏师带了半月之粮,但那只是半月,要知道建奴围城一打就是半年之久,把被围之城饿到了人吃人的状态,然后不攻自破。⻩台吉也知道明军攻坚厉害,只需要用他们惯用的壕沟战术,如今看到了大清河那边的冰墙成墙速度也是奇快,倒是可以用上。只要阻了偏师一时,立刻又可每曰加⾼加厚冰墙。如此补给之路就彻底封死。而若皇上救援,则挡为主,只要挡住了一个月时间,甚至是利用明军没有重武器,或者夜战,或者以冰墙等物为挡板,抵挡住船上的阻击弩,如林丹一般发挥投石机的抛射功能,一步步将明军赶下大海。臣以为这才是⻩台吉的策略。就算是被明军脫困而出,也成功的打破了皇上打算速战速决的战策,为建奴争取到了时间。皇上,这种战术也是在喜峰口时,⻩台吉欲引皇上追击,然后以此策攻击皇上的战术,彼时对蒙古诸部曾言过。不过皇上却对其不理不睬。”
孙承宗一番的长编大论,站在了建奴的角度,全盘推演了⻩台吉的战术,企图活活困死偏师。
朱由校听了之后,也感觉不可思议,他不想信⻩台吉能抵住何可纲的反扑,但细想想又感觉不对,对于冰墙,何可纲一万人,无论如何,速度上也不会盖的比建奴⾼,就算是破坏也赶不上建奴的建设,要知道,建奴还有投石机也可以扔擂石,何可纲根本不可能在冰墙上尽情的任意破坏。
听到这里朱由校品出点滋味了:“孙老师,若⻩台吉以此为目的,那必然要満足将伴仙山与郑屯两处封的死死的,而沿海以及南边建奴又将如何处理?虽然那边都是陡壁,但利用绳索一样可以滑下去啊?”
“皇上,沿海西面那是陡壁,直接与海相连,而那里更是就是礁石林立,海浪又大,就算是想用柴火船靠过去都难,所以⻩台吉可以不用考虑。但伸到南方的这块大石,也是一块⾼三四丈的陡壁,⻩台吉完全可以用冰墙挡住自上而来以及海上而来的阻击弩攻击,用虎蹲虎或者是弓箭,从容射杀绳上之人。甚至工程再大一些,离陡壁十丈左右,直接再筑一墙,一直到海。明军更没有了退路。”孙承宗直接否定了皇上这个最蹩脚的逃生。
“如此从伴仙山与郑屯突围呢?”朱由校也找着一点感觉了,再从北边两个方向上打突破口。
“若今夜⻩台吉封路的话,必然也会对这两处本⾝就有地势之优的地方设防,而且是重防。伴仙山倒在其次,因为那里太陡峻,山坡太斜。而郑屯相对来说⾼度比较矮,更是防御重点。反而谷中主道却不会封,因为若偏师进去,则有死无生,这是建奴希望看到了最快解决方式。”孙承宗果断的说道。
“好,经孙老师如此一分析,臣就更加明白了。这郑屯之战,倒是更让朕有信心了。”朱由校的眉头终于舒开了,伸了一个大懒腰,这几天一直在船上,偏偏又碰上这样的事情,一直在打哑迷,的确挺闷的慌。孙承宗在历史上的表现可谓是可圈可点,其所在辽东提出的策略“徐图恢复”也好“相机进取”也罢,无非是向关外步步延伸而已,延伸到了哪里,哪里就算是“恢复”的失地。(未完待续。。)