她注意到那个男孩很久了。
最初会注意到他,是在大学榜单。
位于榜首那个名字,总是特别容易被记住。
听说,他数理逻辑很強,勉強要说有什么是他的弱点,那应该是文科吧!
如果你出个“法典之于家国的意义”之类的题目,他可以洋洋洒洒给你申论个一大篇博得満堂彩;但如果你叫他写“秋风秋雨愁煞人”的抒情文,他会直接抱鸭蛋,然后还会反问你:“秋风秋雨哪里愁煞人?怎么愁?”
所以他历届国文老师总是对他又爱又恨。
她想,他⺟亲不知道咬着棉被捶心肝多少次了,他的名字与他⺟亲对他的期许,完全是两回事。
沈容若,不就是希望他与纳兰容若一般,文采斐然,善感多情吗?他一点为赋新词強说愁的天分都没有!
他成绩优异,但是人缘极差,不太与人往来,也不参与任何交际活动,总是独来独往,知心朋友一个都没有,于是外传他自视甚⾼,瞧不起旁人。
关于此人的传奇事迹,一路听了三年多下来,对他的好奇愈堆愈⾼,直到大四那一年,终于有幸与他修到同一堂课。
最初两个礼拜,她只是在角落好奇地打量他。
以前远看,就觉得是个很俊秀的人,近距离看,发现他还満耐看的,最漂亮的是那一双眼睛,很黑,很亮。
有一些人,眼神会飘移,让人觉得轻浮、心思不定,但她发现他不会,总是很专注,无论是看书、看人,就是认真。
有一回,不经意与他对上眼。
五秒,真的只有五秒而已,她脑袋发晕、心跳失控,脸颊热得不象话。
糟糕的是,她开始会胡思乱想,満脑子天马行空,幻想那双深邃又专注的眼神,如果是用情人的⾝分来看她,八成整个人都融化了吧?哪个女人在那样的眼神注视下会不晕的?好像全世界只剩下她一样…
也不知是出于什么心态,第三个礼拜,她在他惯坐的座位,事先留了纸条,悄悄观察他的反应。
他行事很规律,连坐的位置都不会随意更换。
这一天,他照惯例来得很早,教室里只有五个人。
走到自己习惯的那个位置,上头用情人糖庒了一张纸条。
他短暂困惑了一下,以为这里已经有人坐了,可是上头除了纸条和糖果,并没有任何书籍文具或包包,于是他好奇地打开那张纸条。
里头写的,就是她困惑了很久的那个问题——
容若、容若,你妈妈是希望你像纳兰容若一样善感多情吗?
不过不像也好啦,纳兰容若超短命的!
他八成觉得这张纸条很无厘头又莫名其妙吧!因为他完全没什么表情,将纸条往书上随意一夹,就认真看自己的书了。
然后隔一个礼拜,纸条又出现了。
沈容若,有人说过你的眼睛很漂亮吗?
这回,他目光往教室环顾了一遍,教室里的人数与上回一样。他想了一下,旋即抛诸脑后,重复与上回一样的动作。
再下一回,她抱怨上一堂课的內容好艰深,她都听不懂,然后问他:“看你好认真,你都听懂了吗?”
这一次,他确定是与他修同一堂课的人。
一开始,他很困惑,不知道对方究竟要⼲么,看到这张纸条的时候,他以为自己懂了。过去也有一些同学假装对他热络,然后要求他帮他们作弊。
作弊是不好的行为,他牢记父亲教他的是非观,所以拒绝了,那些人就没再靠近他。
他原本以为这个也是,可是后来的纸条也没再提到课业的事,甚至没让他知道自己是谁。
他开始对这个人感到好奇,每次看完纸条都会猜测,下个礼拜对方还会跟他说什么?
他想了又想,这种“感觉”好像叫期待吧,爸爸说的。
他其实不是很清楚“感觉”是什么,以往⾝边的人,也会因为他的反应太无趣,没办法跟他们有良好的互动,最后都对他不太耐烦。
应付那些他不懂的“情绪”比读课本上的东西还累,他可以理解那些有形的数据,只要顺着既有的公式和逻辑就能导出答案,但情绪那种东西并没有公式,他永远看不懂那些人脸上千变万化的表情意味着什么。
因为太累了,拙于应付,⼲脆就不要去应付,他只要看得懂妈妈抱他的表情是温柔,爸爸逗他、闹他的表情叫宠爱,还有妹妹也会对他笑,小小年纪的时候就说要保护哥哥。
但是这个人,他看不到对方的表情,也弄不懂对方的意图,从没说自己到底要⼲么,只是与他分享生活中一些有趣的、或无关紧要的小事情。
有时候,跟他说学校的木棉花开了,好漂亮。
有时候,说她在校门外被狗追,跑了好远,那时都快吓死了,坦承她其实很怕那种大型的犬科动物。
有时候是问他:“前两天在一家店看到你买糖果,你喜欢吃甜食吗?”
…诸如此类的。
他原本还不确定对方的性别,然后有一天,那些顺手捜集起来的字条被爸爸看到,笑着问:“是她在追你还是你在追她?”
“…女生吗?”
“很明显啊,从思维到笔迹,都不像是出自男生的笔触。不会吧,儿子!你不知道对方是谁?”
他头摇。自己也是到现在才知道,原来对方是女生。
然后爸爸多问了几句,他跟爸爸一向没有秘密,就把纸条来由原原本本说了。
爸爸听完,惊叹地说:“真是江山代有才人出,近水楼台先得月啊!手段比当年的我还⾼竿多了,我怎么都没想到要用这招!”
…这两句好像不是这样接的,而且爸爸追求妈妈的恋爱史他从小听到大,已经強调过五百八十七遍了。
“她很有心。你喜欢她吗?要是喜欢,就要给人家一点响应,不然对方会以为自己在唱独角戏,会很失望难过的。”
那时,他怔怔地看着那迭纸条,近一学期下来,不知不觉也一大迭了。
他喜欢吗?
那时的自己还说不出个所以然来。
有一回上课时,想起她说的,便仰头看了看那几株木棉花,研究她眼里的漂亮景致。
还有一次,看到那只校外野狗又在追女生学,上前去制止,告诉它:“女生胆子很小,不可以再乱吓人。”
至于糖果,那是要买给妈妈,不是他要吃的,他还没想好要怎么告诉她。
那学期最后一次上课时,他早到了,一进教室,就看到有人接近靠窗他惯坐的那个位置,鬼鬼祟祟不晓得在⼲么,放下东西后转⾝要走,迎面撞上他困惑的眸,她惊吓得退步,腰间撞上桌沿,然后像作贼被逮个正着那样,慌慌张张地逃跑。
是她吗?
他忍不住多看了那纤细的背影一眼。
爸爸说得没错,是女孩子。
这次,她给了他一盒巧克力,照惯例庒在下面的纸条写着:
最后一次上课了,以后就不能每个礼拜都看到你,希望下学期还能再跟你修同样的课。你呢?会想念我的纸条吗?还是在心里想,这个人真是莫名其妙?
上回看到你买了一大包五彩缤纷的糖果,想说你应该喜欢吃甜食,这个牌子的巧克力,每次朋友出国我都会托人带回来,希望你也会喜欢。
还有,可能你已经知道了,也可能还不晓得,总之就是…那个…呵,我喜欢你。
她这次话有点多,不像之前那样简洁利落,他怔怔然看着最后那四个字,心想,她是不是在紧张?
那一整堂课,他完全不知道自己上了什么,大部分的时间,他都在看她。她就坐在他左手边那排往上数三个座位处,以前或许目光有交会过,也或许没有,他不是很确定,但是那一堂课,他看得很清楚。
大部分的时候他都在想,她写那些字条时,是什么样的表情?
一张、一张的回想,把每一张纸条,都套上她的形象。
她耳朵红红的,坐姿就像他第一天上小学时那样,有点别扭,怎么坐都不对,虽然知道爸爸就在教室外头看着他,还是会不停回头确认,对全然陌生的环境有一种说不出来的感觉。
她的心情也跟他那时候一样吗?
他还发现,她有一双明亮的大眼睛,转呀转的,很灵活生动。
她说他的眼睛漂亮,但是他觉得,她的比较漂亮。
他还在思考下课后要跟她说什么,钟声一打,她就一溜烟地跑掉了。
他以为他们的缘分应该只到这里了,但是下一学期,纸条又出现了。
嗨,又是我。
我贿赂你们班的人,打听到你的选课单了。
还有,我叫叶舒涵。
角落画了个V字型的俏皮手势。
其实…不必这样,她来问的话,他也会告诉她。
他指腹抚过最后那三个字,牢牢记在脑海。
她还是没有过来跟他说话,但是已经不会像最初放纸条被他撞见时那样手足无措了,偶尔回过头,浅浅地对他一笑,然后脸红红地转开视线:
他觉得,这样很好,一直没想过要改变什么,直到那一天——
他忘了带课本。
出门时太仓促,因为快迟到了,他不想错过与她共有的这堂课,还有——
怕纸条被别人拿走。
当他呆呆看着桌面、脑袋空白时,嘉嘉随后就替他将课本送来了,还附带妈妈刚做好的早餐。
“要专心上课喔!”沈容嘉仰首亲亲他的颊,他响应地摸摸对方的头。
“那是你吧?”他一直都很专心,爸爸说她比较皮,还会跟老师顶嘴、上课看漫画,他又不会。
“唉唷,⼲么这样讲啦——”女孩不依了,拉拉他手臂,赖进他怀中撒娇。与妹妹聊完后,再进到教室,视线短暂与叶舒涵交会,但是她很快地移开。
在那过后的几天,他在图书馆遇见她。那时候,她找书找得很专心,他站在她后面好久,她都没发现,然后转⾝看到他时,吓了一大跳,差点撞在一起,手中的书也掉了。
他蹲下⾝帮她检,等着她接过,然后,给他一记像以前那样的甜甜笑容。
但是,没有。
她表情僵住,然后退开一步,转⾝头也不回地跑了,连书都没有拿。
他呆呆地,站在原地。
他不晓得她是怎么了,校园中遇见,再也不对他笑。
那个礼拜去上他们共同的那堂课时,有好一会儿,他只是盯着空空如也的桌面,什么也无法思考。
望向她所在的方向,她低头很专心地看书,从头到尾没看他一眼。
纸条,再也没出现过。
过往,那些突然便疏远他的人不算少,他有很多这样的经验,知道自己八成是被讨厌了,这并不难理解,他其实更困惑的是,自己怎么了?
那很像小时候,有一次爸爸不见,他以为再也不会来的时候,心里很空,不知道要怎么办才好,然后妈妈抱着他掉泪。
他不知道该怎么哭,可是那种空空的感觉,他不想。
好像、好像又要失去什么重要的东西一样。
那种“感觉”爸爸说,叫做在乎。
因为喜欢,才会在乎。
他喜欢爸爸,不愿意失去,所以会慌;那,他也喜欢她、害怕失去,才会有同样的心慌感觉吗?
要怎么样,才能让她再对他笑?他不知道自己究竟做错了什么,让她再也不想理他。
他想了好久,想起爸爸说的,喜欢,要给对方响应才可以。
那,她再也不传纸条了,他要怎么回应?
那个态变男人在⼲么?
叶舒涵在等公车处,远远就看到有个男人在纠缠沈容若,对方几度推开,他还不要脸地硬缠上去,乱亲乱抱。
太、过、分、了!
虽然长得人模人样,但行为太无聇!这时也顾不得什么失恋创伤,比起心里那点小别扭,保护沈容若的贞操更重要!
她气急败坏,想上前去“护草”——
“宝贝、宝贝,别这么无情嘛,理我一下啦!告诉我你的小心肝哪儿受伤,我替你——”
“爸!”两道声音很无奈地喊出来,也同时让杀气腾腾的她止住脚步。
…爸?!
“不要玩了啦,妈在等我们回去吃饭。”女孩趴在车窗边,等得太无聊,都快翻白眼了。
她很快认出,那张娇美的小脸蛋,不就是近期猛往她心窝剌的那道伤吗?
他、还有她,都喊那个人“爸”所以根据国小学到的基本伦理常识推论——她是不是搞了个大乌龙?
自以为失恋了,在那里哀怨纠结,结果人家只是兄妹?!
坦白说,她之前真的是有一点气他,原先満心以为,他会收她的纸条,在她对他笑时,定定地望住她,是一种朦胧的情感交流,他并不讨厌她的示好。
到头来,全是她一个人在自作多情,那种难堪、可能还加上一部分的恼羞成怒,让她表现得很没风度,无法假装若无其事去祝福他。
然后到今天,她发现自己弄错了。这样是不是表示——她还是有机会的,对不对?
关于他的传闻,她听了很多,还专程上网去查什么叫“情绪表达障碍”花了好几天的时间去K那些数据,朋友觉得她失心疯,叫她不要自找⿇烦,可是她不觉得。
他不是没有感觉,只是无法像平常人那么有条理地厘清那些感觉、并且表达出来而已,所以他就算从来没有响应她的笑,也不代表他无动于衷。
他看着她的眼神,很专注。她相信他真的有把她这个人看进心坎里。
如果,她能和他一起挖掘那些感觉,并且陪着他认识、体会,那么,是不是也有相爱的可能?是不是,也可以幸福?
失心疯就失心疯吧,她真的,很喜欢他,没有道理的迷恋。
你比较喜欢喜剧电影还是悲剧?
纸条,又出现了。
他一时反应不过来,呆呆地。
然后,望向某个方位,那人适时回眸,给了他一记熟悉笑靥。
心,莫名踏实了。
虽然不清楚怎么回事,但没事了就好,还肯理他,就好。
他拿起红笔,在喜剧那个地方圈起来,请旁边的人回传。
之后,她不定时会请人传来纸条,通常都是问他的喜好、还有平时的习惯。
有一次,他忍不住在下面的空白处回复:“为什么问这些?”
她回道:“想更了解你啊!笨蛋,你看不出我在追求你吗?”
他看着纸条,脸颊没来由地一阵热,那是他从来没有过的体验,心跳得飞快,
脑袋有些晕,快无法思考了——
她还是会不定时问他一些问题,他会诚实作答,再然后,不知道怎么演变的,他们都没再叫人传递,而是亲自把纸条送到对方手上。
这一天,他看着桌上的字条,认真地思考过后,拿起红笔再坚定不过地圈出他最想要的那个选项。
待下课钟响,她依例带着笑容走向他,他伸手回握住那伸向他的柔软指掌。
一直到很久、很久以后,他才想起来,那张纸条一直没有还给她。
再更久、更久以后,那张字条无意间被发现,被当成家族笑谈又笑了几年。
“好旧的梗喔,大嫂。原来我哥就是这样被你拐上手的。”
那张纸条,最后被裱框永留纪念,以兹羞辱…喔,不,是以兹赞扬,见证她追求真爱勇往直前之大无畏精神,及走过必留下痕迹的真理——
COFFEE?TEA?
以及角落被圈起来的超小字——ORME?
【番外完】