“别人天才不行啊？”
有同学实在看不惯赵一山的嘴脸，开始维护林凡。
方主任一脸尴尬，两位监考老师，也不知道说什么好，毕竟校长在他们考场內，一切的主导权，都应该是校长进行主导，而不是他们。
“说说你的想法！”校长看着赵一山。
此话一出，所有同学目瞪口呆，无法相信自己的耳朵。
没有想到赵一山这个小子的奇葩思想，竟然得到了这位看似来头不小的大人物的肯定，还有进一步调查的意思。
“相信南大每一位同学，都是出类拔萃的⾼材生，但是各位可以想一想，在这些⾼材生中，哪一个同学三分之二甚至更多的课程没有上，也没有接受特殊的辅导，在试考的过程中能够如有神助，惊吓到其他人呢？”赵一山不疾不徐，缓缓地问。
“你不行，不代表别人不行！”当场就有人反驳。
但赵一山只是冷冷一笑，反问道：“那请问你行吗？”
他看向那个反驳的同学，接着又指着考场內的其他同学，一个一个点过去，义正而辞严，道：“为什么，你不行，我不行，他也不行，为什么就单单林凡行，难道我们与他的差距真的达到了如此大的程度吗？”
“…”一时间再没有人反驳，鸦雀无声。
赵一山说的每一件事都是事实，令人根本没有反驳的余地，也不知道该怎么反驳他们的观点，事实上，这一通言论，反而使他们开始深思林凡的古怪。
“多智近乎妖！”
这是后人对诸葛亮的评价。
但对于林凡此时的表现，他们只能用“多智近乎神”来评价。
只有这样才能解释林凡为什么一次又一次地大放光彩，但有一个问题出现了：这个世界存在神吗？
在南大⾼材生面前，用神迹来解释林凡现象是说不通的，因为他们可能代表了未来数十年的精英人士，专业人士，更何况校长这样一位已经是业內翘楚的人士，根本不信鬼神之说。
“我们会进一步审查的，多谢这位同学！”
校长面无表情，冲赵一山点了点头。
赵一山的话起到了作用，令本是想见证神奇的校长，转而开始怀疑起林凡的种种行为了，尤其是诸多令人想不通的神迹显露在世人面前。
“跟我们走一趟吧！”
校长请林凡离席，没有丝毫挽回的余地。
方主任张了张嘴，还想争取，但最后还是无可奈何地咽下了肚子里的话。
监考老师，其他同学，则有些木然了，眼睁睁地看着林凡交卷，然后跟着校长出了考场。
赵一山心里一阵得意，暗暗地舒了一口气。
“这是最后的反击机会了，他肯定没有做完卷，如果我能够做完的话，争取到第一的成绩，也就志在必得了！”
赵一山奋笔疾书，好像什么事也没有发生，但心里早就洪波汹涌，几乎无法控制。
“接连六场试考，他都有如神助，我虽也能考出⾼分，但却不一定能够稳稳地超过林凡，现在最后一场最难的试考，他在有限的时间没办法做完，而我还有充足的时间，感谢我可爱的校长！”
越一山边做题边想。
其实随着试考的进行，看到林凡优异的表现，赵一山越来越担心，不过他没有想到的是，在关键的最后一场，试题竟然难住了林凡，而且更重要的是，他们这个神龙见首不见尾，很少同学见过的校长，竟然出现在他们的考场。
当看到校长出现的那一刻，他就知道机会来了。
违反校规、作弊都不过是托词。
他的重点是逼林凡提前离场，那么他自己就有了充足的时间考取第一，得到那一笔丰厚得足以四年大生学活之用，还能贴补家用的巨额钱财。
“校长，林凡真的没有作弊，我们南大的校风也使我们的老师不可能做出这样的事情来！”方主任跟了上去。
自从决定要帮助林凡以来，方主任真的是尽心尽力。
校长依旧向前走，冷冷道：
“有没有作弊，我们会审查的，我们南大历史悠久，
我不希望严肃的学风，就在我的手里终止！”
校长铁了要调查林凡，对他来说如果林凡真的试前就知道了答案，那么整个考古系，就已经步入了腐朽，这是他不愿意也不想看到的。
不仅仅因为他是校长，还因为他曾经就是考古系的一员，对考古系拥有深厚的感情，正因为如此才要更加严格。
真的没有作弊，那么就能够证明考古系的白清以及林凡的白清，但要如果说真的涉及作弊的事情，他将毫不留情，重点惩治。
林凡一直很安静，跟在校长与方主任的⾝后，不发一言。
很快，他们就到了校考风考纪办公室，校长亲自组织调查，带领该办公室的老师们，
一起审查林凡事件。
“能说说，为什么可以如此迅速地交卷吗？”这是问题的关键，所有的疑问，都是因为林凡交卷太快而引起的。
林凡看了看在座的各位老师，除了方主任比较在意他之外，其他的老师都是一副公事公办的样子。
他坐在长桌的另一端，其他老师坐在长桌的两侧
，像是一个小型的法庭，在审讯着犯人，而林凡就是那个接受审查的人。
“如果我说我有这种快速答题的本领你们信吗？”林凡弱弱地看着各位老师。
在听到林凡的答案之后，他们先是一惊，尔后是嗤之以鼻，很明显就是不信任林凡所说的话，认为他说的实在太过诡异。
“如何证明呢？”有位老师问。
“我可以接受考古专业知识范围內的提问。”林凡看着这些如临大敌的老师，见他们不为所动，又使出了纵横图书馆的杀手锏“当然，如果你们觉得这种太简单，也可以回答其他专业的问题。”
“什么？”
方主任急得直摆手，希望他不要说大话。
但是还是晚了，林凡已经夸下了海口，而且校长也感了趣兴，他眉头紧锁，看着林凡问：“你真的能够接受其他专业的提问？”
跨专业提问，那可是一件相当难的事，毕竟没有学过，也没有接受过任何方面的教育，最难，但也最能证明自己的实力。
“没错，不过，我希望给我学习的时间！”
“学习的时间？”有位老师反唇相讥“你是在拖延时间吧，学习一门专业需要很长的时间，并不是睡意就可以办到的。”
其他老师同样露出这样的神情，短时间內学会一门专业课，怎么听起来都有点儿天方夜谭的味儿。
林凡自然注意到他们不信的神⾊，不过却是相当自信地笑了笑“给我一个小时，看一本专业书的时间，然后在那本书里提问就行！”
“林凡！”
林凡刚一说完，方主任就大喝，试图阻止。
但还是没能阻止林凡说出自己心中的想法，想要证明自己，也只有在人前显示自己的神奇之处，才可能打消这些人的疑虑。
校长点头示意其他负责调查的老师商量，这些老师交头结耳，互相开始商讨林凡所说的可能性。
“仅仅一个小时，倒拖延不了时间。”
“嗯，一个小时能够做的事情太少了，我们可以陪他耗下去。”
这些老师，见林凡的要求并不过分，很快就向校长汇报了商讨的结果。
校长听过以后，意味深长地看了林凡一眼，就吩咐相关老师开始审查林凡。
其中一位老师丢过一百薄厚仅有两百页的书道：
“学校的教材中，也只有这一本是最薄的了，别说我们欺负你，实在不行，你可以选择退出，老实交待是怎么作弊的！”
这位老师虽然不信林凡，但还算有人情味
，林凡感激地笑了笑，随后头摇道：
“多谢老师！”
接过书，林凡就开始看了起来。
两百页，相对于前一段复习的时候那些大部头的书，实在太过小儿科了，根本用了不一小时，为免速度过快，再次引起这些老师的惊疑，林凡有意放慢了翻书的速度。
也就是每十秒看一页吧，但就是这种速度，听闻林凡不断翻书的老师，一个又一个被惊呆了，无法相信自己的眼睛。
林凡知道他们心里所想，但并没有解释。
四十分钟后，林凡放下了书，笑容很灿烂地道：“哪位老师可以提问？”
“这就完了？”
一个漫长脸，戴着无框眼镜，年纪不是特别大的老师惊问，似乎完全没有由震惊中清醒，一脸的不可思议。
“不再多看一会儿，还有二十分钟！”女老师再次提醒。
林凡笑了笑，感激地摇了头摇“老师请放心大胆地提问吧！”
“那好吧！”
起初女老师还小心翼翼，放不开，但在接连几个小问题，都被林凡快速地回答，并展示出那种超強记忆能力，指出具体知识点的具体位置之后，她那种⾝为这个学术领域精英的好斗之心被勾了出来。
“请听题！”女老师严肃了起来。
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