今年九月的时候我们园招收生新,来了一个三岁半的小姑娘叫王颖迪,脸蛋圆圆的,肤皮稚嫰白皙,两只丹凤眼忽闪忽闪着,头上扎了两个朝天的小刷刷,看上去非常的可爱。她们全家都是东北人,因为那边光景不好,就到了我们这儿。妈妈在一家超市上班,她总是第一个来园,最后一个接走。为了她自己,我们园的老师不得不早上睡眼朦胧的给她开门,晚上摸着黑回家。这其实不要紧。但这个小姑娘天性顽皮,教室里她连三分钟都坐不住,十分钟一尿尿,五分钟一喝水,在老师讲故事的时候,别的小朋友都睁大了眼睛听着,她却一会儿不是钻到桌子地下,就是围着教室乱跑。中班的老师非常头疼,因为什么教育方法在她⾝上基本不起作用。无论你怎样劲使的喊她,她完全当了耳旁风。叫她过来坐下,不到一会就又跑开了,就连老师去趟卫生间,回来准是不见了她的踪影,说不定她又在那个桌子地下趴着呢!如果老师厉害一点训她,她准会哭个没完没了,还说回家要告诉她妈妈。中班的老师拿她真的是束手无策。
这天上午,我们到院子里做游戏,我叫大班和中班的小朋友手牵手做一个踩影子的游戏。大部分小朋友都牵起了手围成了一个圆圈圈,听候我讲游戏的规则。可这个小家伙谁的手也不牵,她在小朋友的手下钻过来钻过去,还乐呵呵的,完全不听我的指挥。在喊她十声无效的情况下,我真的有点生气,大声喊道:“王颖迪,如果你再到处乱跑,你妈妈就不要你了!”这个小家伙瞪着黑眼珠望了我一会说:“老师,我听话了,你让我妈妈早点来接我好吗?”这招还挺灵的!我点点头:“嗯,这才是个乖孩子!”好不容易把她牵到小朋友中间做完了这个游戏。叫孩子们自己玩耍一会,心里还是气鼓鼓的。一转眼这个小家伙又去攀爬一棵矮树,树上的疙瘩和树枝都向外凸着,很容易划破肤皮,一旦抓不住摔下来,肯定摔的庇股生疼,再说我们也无法向家长交待。我气呼呼的跑过去:“王颖迪,老师怎么说得来,不让爬树,会摔伤的,也会划破你的脸,没有记住吗?”我的声音几乎是歇斯底里。一把把她从树上拽下来,叫她站在一边不准动。这个小家伙不言不语,两个小手劲使的搓着,用一种祈求的语气说:“老师,我忘了,下次不爬了!”眼泪有点在眼睛里打转。“嗯,那就去玩吧!“她飞也似的跑开了,像一只夏曰里的蜻蜓。对刚才的事情好像不曾发生过。在我们大人的世界里,是不能给很多次犯错误的机会,但她是个孩子,犯错误也是她的权利,有时不能拿我们的思想来约束她们的行为。
我刚在一块石板凳上坐下来休息一会,忽然听到“哇!”的一声大哭,随即有几个小朋友过来告状:“老师,王颖迪把武文文推倒了!”我朝着王颖迪大声的喊了一嗓子:“王颖迪!”就跑去哄被她推倒的小女孩。她知道自己再次犯错,躲到一边去了。我真的是懒得再去理她,也不看她。和几个小朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。不一会儿所有的小朋友都围了过来,我摸着一个小朋友的脑袋其实知道是谁,但故意说成是另一个小朋友,逗的他们哈哈大笑。摸着摸着,忽然摸到了两只朝天的小刷刷,正想把手移开去摸别的小朋友,感到一只小手在揪我的裙子,一只小手劲使的碰我的手,我还是不理她,她急得喊了起来:“老师,快点!我快拿不住了,送给你的!”我睁开了眼睛。她用两只小小的手捧着一捧枯萎了的花菊举在我的面前。天啊!我赶紧弯下腰去,从她的小手中接过这些枯萎的⻩菊,捧到了鼻子上,一股馨香直入心底:“谢谢你,宝贝!真香!”鼻子也酸了。天啊!刚才我是怎样对待这个孩子的,为什么掺杂了成人的思想和态度,她会原谅我吗?她不懂得犯错是什么概念,也许原谅是一个什么样的概念她更无从知晓。我用手心得温暖握着这些被人丢弃的枯萎⻩菊,牵了她柔嫰的小手,把她抱在了膝盖上。感觉今天的阳光是那样的平静和温暖。她的⾝上忽然折射出一种⾊彩是我所不能及的。
我忘了,在孩子的眼里是无所谓对与错的,只有无琊的童真和乐趣,她的思想指挥她的行为,与我们的制度无关。
这些枯萎的⻩菊,是我在这个秋天,这一年中收到的最好礼物。虽然已经被人丢弃,虽然已经枯萎,但那种独特的馨香一直在我的心底回旋,那里边有一个小女孩在她的童年对我的一种爱。那种枯萎的柔软像极了那个孩子柔软的小手,我紧紧的握着,不想再次丢弃,把它镶进我一生中的这个秋天。
孩子。你越是捣蛋我越是爱你!