第230章 天地众生之师

现在，只要一想到人族用充满渴望的目光看着自己，希望从自己这里解决疑惑，获取指点，而自己却只能支支吾吾，最后来一句，老师道行有限，在这方面没有涉及，三清就只觉得羞愧难当。

三清本以为自己已经足够博学，也从道祖鸿钧那里学了不少天道感悟，不说教导大罗金仙，就算是指点准圣，也不是不行，却没有想到，在人族这里遭遇了滑铁卢，感受到了自己知识的匮乏。

在这里，面对人族千奇百怪的问题，种种见都没见过的奇怪存在，以及数十上百种迥异于当前洪荒主流的修行体系，三清觉得自己像个傻子。

最后，三清实在是受不了，跑去找苏牧诉苦去了。

“前辈，这活我们实在是没法干了！”

率先开口的是通天，作为三清之中，性情最爽快的他，是最先放下心中重重疑虑，和苏牧拉近关系的人。

在通天的认知之中，既然苏牧都和鸿钧一笑泯恩仇了，而且明显就是一副对手之间惺惺相惜的样子，自己作为鸿钧亲传弟子，苏牧如果真的要捉弄他，也不是现在这种方式。

既如此，也就不用想太多有的没的，还不如老老实实和苏牧打好关系，让苏牧指点指点自己。

别的不说，苏牧教导人的能力，那已经是洪荒公认的了。

通天不求自己能一下子变成像女娲后土伏羲这些人一样，但是超越西王母扶桑这些人，应该还是有机会吧。

所以，如今通天和苏牧之间的关系，最为融洽。

老子和元始，多多少少还是有些顾虑，还有就是拉不下面子。

毕竟从某种角度上来说，他们沦落到今天的处境，和苏牧有很大关系。

苏牧看了一眼苦着个脸，走进玄机观的三清，笑了。

他本以为三清还能够再坚持一段时间，没想到这么快就坚持不住了。

不过也对，如今的人族可不是前世那个一张白纸，什么也不懂的人族。

这个洪荒天地的人族，从一开始就得天独厚，女娲以人道圣经造人经，汇聚了洪荒天地精华，还融入了天罚神雷以及大地之精这等珍贵材料，辅以曾经敢战天罚的洪荒众生命运碎片，如此造化而出的人族，先天潜力恐怖无比，比之巫族犹有过之。

再加上苏牧进入人族之后，做出的种种布置，因材施教，光是修炼体系，如今的人族就有数十上百种。

虽然大境界上的名字还是以洪荒主流来称呼，但是他们内里实际上完全不是一回事。

就凭三清掌握的那点知识，想要教导这样的人族，实在是有些难为他们了。

当然，这也是苏牧有意为之，为的就是让三清为难，让三清看到，他们引以为傲的东西，实际上也就那么一回事。

目的很简单，就是培养三清，走上自己的道。不管怎么说，三清都是洪荒天地之中，最有潜力的那一批人。

在不久的将来，神道世界将会与洪荒世界相通，培养三清，壮大洪荒一方高端战力，还是非常合适的。

而且，三清到底还是洪荒天道给人族选中的教化之人，让他们教导人族，乃是顺应天意之举，于人族，于天道，于洪荒，都是一件大好事，苏牧要做的，就是让三清回归正道，别继续走歪了。

鸿钧的道属于鸿钧，不属于盘古三清。

苏牧一脸笑意地看着通天，优哉游哉地道：“哦！”

“给我说说，怎么就没法干了？”

“难道是有哪个学生不听话，瞎捣乱？”

通天面色一滞，尴尬地挠挠头，“没有！”

“大家都挺听话的，也没人瞎捣乱！”

苏牧又问，“难道是学生们太愚钝，怎么教都听不懂？”

这下不仅通天尴尬，就连老子和元始也是老脸微红，“没有，学生们很聪明，不仅一点就透，还能举一反三！”

苏牧的脸色顿时变得奇怪起来，“学生又听话，又聪明，还不瞎捣乱，这不是最好教的吗，怎么就没法干了呢？”

通天算是看明白了，苏牧这是在调侃他们呢。

于是，通天也干脆豁出去脸皮不要了，“前辈，不是学生不行，是我们这些老师不行！”

“我们道行有限，见识浅薄，根本教不了这些优秀的学生！”

说实话，这也就是和苏牧混了有一段时间了，通天的性子，多多少少有些改变，要不然，通天也豁不出去脸，承认自己不行。

盘古三清刻在骨子里的骄傲，并没有因为盘古印记的消失而消失。

当然，苏牧给他们挑选的人族学生确实聪明，天赋悟性强大到连他们三清都为之惊艳，也是原因之一。

也正是因为这些学生太聪明，还懂礼貌，即便是没能从他们三清身上得到解决问题的答案，依旧没有半点看不起他们，一如既往尊他们为师，这才让三清心生愧疚。

这样一群好学生，若是让他们教废了，三清自己都不能原谅自己。

这里面的感同身受，三清可谓是深有体会。

一个好老师，对学生的作用，实在是太大了。

他们三清的天赋潜力，绝对是洪荒最顶级的，可是因为他们的老师是鸿钧，而女娲伏羲后土的老师是苏牧，最后他们三清被女娲伏羲后土等人远远甩在了身后。

三清不希望这群好学生，经历他们曾经经历过的痛苦。

苏牧面色一肃，身上的气质瞬间发生了变化，带给三清一种不自觉想要躬身聆听教诲的感觉。

在三清眼中，此刻的苏牧宛若大道亲临，道音禅唱，为天地圣贤，为众生圣师。

如果说有谁能做天地众生之师的话，那么非此刻的苏牧莫属。这是苏牧将鸿蒙道命法提升至混元大罗金仙层次，开启了全新道术，一种不再如之前道术那般，以卫道为主，而是以教化天地苍生为宗旨的无上教化道术，鸿蒙道师圣贤术！。

鸿蒙道师圣贤术，培养的不是学生，而是能够秩序天地，教化苍生的圣师圣王。

实际上，苏牧对女娲后土伏羲三人的培养方向，就是如此，只不过之前的苏牧只是出于自己的直觉，分析洪荒天地局势之后，找出来的，自认为最合理，最有可能打破道祖鸿钧布局的方法。